Стахановське ВПУ сфери послуг

Звіт директора Стахановського ВПУ сфери послуг Григоренко В.С.

Ссылка на документ  http://stahanov-vpusu.narod.ru/load/

Школа профессионального роста

На протяжении полутора лет на базе нашего училища осуществляла работу авторская школа кандидата педагогических наук , главного редактора журнала «Профтехосвіта» Ковальчука В.И. «Инновационные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в ПТНЗ». Основной контингент участников школы составили молодые педагоги, стаж педагогической работы которых до 10 лет. Это и понятно, потому что именно эта аудитория наиболее чуствительна и восприимчива к прогрессивным переменам в современной дидактике.

         Два первые  занятия школы, проводимые В.И.Ковальчуком, были посвящены рассмотрению теоретических вопросов инновационных подходов к организации учебно-воспитательного процесса в системе ПТО таких как «Индивидуальный подход как основа реализации личностно-ориентированного обучения», «Кооперативное обучение», «Новые роли и характеристика современного педагога», «Развитие критического мышления».

Инновационные по содержанию, занятия были обучающими и по форме проведения, так как  в основном использовались интерактивные методы подачи материала: тренинговые упражнения, элементы деловой игры, методика коллективно-творческих дел. Эти занятия были очень содержательными и полезными для педагогов.

На итоговом занятии школы, состоявшемся 13 февраля, была проведена защита авторских моделей уроков, презентация творческих находок педагогов. Ее участники продемонстрировали высокий уровень владения инновационными методиками проведения урока. Сертификат об участии в работе школы получили молодые педагоги училища: Заходяченко А.В., КиселеваЕ.П., ДробянскаяЮ.В., Комарова Ю.В., Шумских А.А., Тюрина С. Малков Н.Н.,Веретельникова И.Ю., Гайдученко В.И.

 Думается, что обучение в «Школе» не только повысило профессиональный уровень, но и  дало новый импульс  развитию творческого потенциала наших коллег. А их инновационные уроки будут опубликованы во всеукраинских педагогических изданиях .

Привлекательность такой формы совершенствования профессиональной компетентности педагогов состоит в том, что осуществляется  прямой контакт представителя педагогической науки и педагогов-практиков в результате которого происходит взаимообогащающее общение, выяснение спорных позиций,  сбор новых материалов для научных разработок.

Такое непосредственное общение очень полезно всем участникам процесса, ибо создает возможность в ходе плодотворной работы и конструктивного обмена мнениями  отследить  механизм внедрения теоретических научных наработок в практику обучения и воспитания,  произвести его корректировку.

  Но, а В.И.Ковальчук стал добрым и желаемым гостем нашего педагогического коллектива и мы рассчитываем на долгое взаимовыгодное сотрудничество с ним, ведь нам есть чем друг с другом поделиться на благо развития нашей системы ПТО.

Засідання  регіональної педагогічної майстерні

23 січня на базі Стахановського ВПУ сфери послуг  пройшло  засідання  регіональної педагогічної майстерні для викладачів хімії, біології, географії ПТНЗ Стаханова, Первомайська, Кіровська, Брянки, Попасної з проблеми  «Диференційований та індивідуальний підхід при викладанні предметів».

Діяльність педагогічної майстерні будується на принципах: рівності всіх учасників у діяльності педагогічної майстерні і відповідальності кожного за свій вибір; творчої співпраці на основі взаємної довіри, єдності педагогічних поглядів, методичних пошуків, прагнення до спільного вирішення творчих питань; відсутності оціночних суджень. Про педагогічну майстерню, як форму методичної роботи розповіла Якуніна Інеса, методист кабінету загальноосвітньої підготовки та виховної роботи.

Викладачі хімії, біології та географії ПТНЗ регіону визначили напрямки, форми та методи  роботи на наступник рік з даної проблеми.

Проаналізувавши та обговоривши проблему, учасники педагогічної майстерні прийшли до висновку, що диференціація та індивідуальний підхід при викладанні хімії, біології та географії  сприятиме підвищенню ефективності навчального процесу з природничих дисциплін.

 Участь в олімпіадах та конкурсах

У І семестрі 2012-13 н.р. серед  десяти ПТНЗ Стахановського регіону пройшли учнівські олімпіади з загальноосвітніх предметів. Учні Стахановського ВПУ сфери послуг приймали участь у цих олімпіадах та показали гарні результати, які свідчать про якісну підготовку учнів з загальноосвітніх предметів. Шість учнів училища з’явились переможцями та будуть приймати участь у ІІІ (обласному) етапі учнівських олімпіад у м. Луганську.

ВІТАЄМО  ПЕРЕМОЖЦІВ  !!!

1. Бородавкіну О.В. учениця гр.№ 13 «Перукар, перукар-модельєр» - І місце з історії
2. Єршову Є.О.- учениця гр.№ 15 «Оператор комп’ютерного набору, секретар керівника» - І місце з математики.
3. Старцева В.О. – ученика гр. № 15 «Оператор комп’ютерного набору, секрета керівника» - І місце з світової літератури.
4. Борисова В.Є. – учня гр.№ 6 «Кухар, кондитер»- І місце з економіки.
5. Мазепа Є.О. – учениця гр. № 3 «Кухар, кондитер» - І місце з правознавства.
6. Бондальєр А.О. – учениця гр. № 14 «Касир (в банку)» - І місце з фізичної культури.

            Також десять учнів нашого училища зайняли призові місця в регіональному етапі учнівських олімпіад.

             У І семестрі відбулися регіональні етапи конкурсів знавців української мови імені П.Яцика та Т.Шевченка. У ІІ (регіональному) етапі Міжнародного конкурсу ім.. П.Яцика учениця гр.№ 2 «Кухар, кондитер» Федоркова Ю.Ю. зайняла І місце, у ІІ етапі Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім.. Т.Шевченка  учениця гр. № 14 «Касир (в банку)» зайняла ІІ місце.

ВІТАЕМО ВСІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗА ЯКІСНУ  ПІДГОТОВКУ УЧНІВ  ДО КОНКУРСІВ ТА ОЛІМПІАД !!!